1.
Betapa apiknya
Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak Ansana, adalah
pecinta alam. Maka, tidak menherankan apabila anaknya, Atik kemudian menjadi
ahli biologi. Atik senang buku, ia satu dengan buku. Ia membuat karirnya dengan
buku. Keistimewaan Mangunwijaya lagi bahwa ia menampilkan penutur-penutur
sesuai dengan tingkat sosial dan lingkungannya.
Masalah
yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah . .
A. Kelebihan pengarang (Mangunwijaya) dalam menggambarkan
latar.
B. Cara Mangunwijaya bercerita dalam novel.
C. Latar belakang kehidupan tokoh Atik.
D. Pemaparan keturunan tokoh Atik.
E. Kepandaian Mangunwijaya dalam menulis cerita.
2.
Terlepas dari
berbagai ketidaksempurnaannya, harus diakui bahwa buku pertama
seorang “yogi buku” ini merupakan karya yang memikat.Bahkan cara dan gaya
pengungkapannya, dalam kadar tertentu, telah memberikan sentuhan sastra yang
cukup enak dinikmati. Kita menantikan karya berikutnya.
Sumber: Majalah Matabaca, Agustus 2002.
seorang “yogi buku” ini merupakan karya yang memikat.Bahkan cara dan gaya
pengungkapannya, dalam kadar tertentu, telah memberikan sentuhan sastra yang
cukup enak dinikmati. Kita menantikan karya berikutnya.
Sumber: Majalah Matabaca, Agustus 2002.
Pernyataan
yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah . .
A. Penutup resensi buku tersebut sangat tepat.
B. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak
untuk membaca buku karena sangat bermanfaat.
C. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak
pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan mendiskusikan lebih jauh fenomena
atau problema yang muncul dalam sebuah buku.
D. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya memberikan
informasi atau pemahaman yang komprehensif tentang apa yang tampak dan
terungkap dalam sebuah buku.
E. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi
uraian tentang buku itu penting untuk siapa dan mengapa.
3.
Novel ini
membuka nuansa baru pada zamannya. Sutan Takdir Alisyahbana membawa pembaharruan
dibidang masalah yang diungkapkan. Wanita zaman sebelumnya, adalah pengabdi
dalam keluarga yang bertanggung jawab kepada rumah tangga, alias penunggu
rumah. Namun Sutan Takdir Alisyahbana menampilkan kedudukan wanita setara
dengan pria bekerja, aktif di luar rumah dan memajukan kaumnya yang dieakilkan
tokoh Tuti. Tokoh ini sebagai teladan di masa sekarang dan para pelajar (tokoh
masa depan).
Berdasarkan data buku tersebut jika disusun sebagi kalimat resensi tentang keunggulan novel adalah . .
Berdasarkan data buku tersebut jika disusun sebagi kalimat resensi tentang keunggulan novel adalah . .
A. Wajarlah novel Layar Terkembang wajib dibaca oleh para
siswa.
B. Memang sepantasnya novel ini mendapat penghargaan dari
dunia pendidikan
C. Masalah perjuangan emansipasi wanitalah yang membawa
novel ini wajib dikenal di dunia pendidikan.
D. S. Takdir
Alisayhbana seorang yang ahli mengemukakan permasalahan dalam dunia pendidikan
E. Memang masih jarang novel yang membahas emansipasi dan
perjuangan kaum wanita
4.
Cerita
ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikan masalah yang aktual dan
sering kita jumpai sehari-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidak
membosankan. Pengarang menguraikan panjang lebar karakter tokoh-tokohnya. Jadi
cerita tidak kabur. Sayang pengarang sering mengulang-ulang kata porno. Dalam
satu buku, mungkin lebih dari empat kisah.
Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan buku
adalah . .
A. Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan
B. Karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca
berulang-ulang
C. Pengarang menghidupkan cerita dengan cerita porno dan
menghalangi
D. Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain
E. Kebosanan dapat diatasi oleh pembaca buku ini
5.
Judul : Riwayat Nabi Daud (Raja Adil
Bijaksana, Nabi yang Mulia)
Pengarang : Ismail Pamungkas
Penerbit : PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Tahun : 1995
Setelah dibaca, ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami.
Pengarang : Ismail Pamungkas
Penerbit : PT Remaja Rosdakarya, Bandung
Tahun : 1995
Setelah dibaca, ternyata buku tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami.
Kalimat resensi yang tepat untuk menggambarkannya
adalah . .
A. Isi buku ini bercerita tentang keadilan dan
kebijaksanaan Nabi Daud. Daud menjadi raja sudah kehendak dari Tuhan.
B. Bahasa yang digunakan dalam buku ini mudah dipahami
dan komunikatif. Dengan demikian, pembaca dapat menikmati cerita tanpa harus
berpikir keras.
C. Selain menarik, kelebihan buku ini juga dilengkapi
dengan gambar yang mendukung isi cerita sehingga mudah dimengerti.
D. Kekurangan cerita ini hanya terletak pada kisahnya
yang terlalu singkat sehingga ceritanya kurang lengkap
E. Cerita dalam buku ini sangat menarik, dapat membuat
kita seolah-olah hadir pada masa nabi terdahulu
6.
Sulit sekali menemukan kekurangan pada
buku ini. Semua unsur yang seharusnya dimiliki sebuah karya fiksi terpenuhi
dalam buku ini. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku
ini tidak begitu menarik sebab novel ini serius dan tidak cukup menghibur.
Masalah
yang dinilai dalam penggalan resensi di atas adalah . .
A. Kekurangan/kelemahan
novel tersebut
B. Keunggulan/kelebihan
novel tersebut
C. Latar belakang pengarang novel
D. Kekurangan
dan kelebihan novel tersebut
E. Sinopsis novel tersebut
7.
"Insiden" kecil ini mewarnai
karya Suwarno, yang kalau tidak salah juga merupakan disertasinya. Suwarno
adalah orang Yogya. Pendeknya, ia hidup di sana dan merasakan demikian
membudaya, Suwarno mengagumi Hamengku Buwono IX. Akibatnya, buku itu over-repetitive,
kurang bermutu, dan kurang perbandingan.
Penggalan
resensi di atas merupakan unsur resensi yang menunjukkan . .
A.
Keunggulan buku
B.
Isi pokok buku
C.
Deskripsi buku
D.
Kelemahan buku
E.
Identitas buku
8. Judul :
Sekolah Itu Candu
Penulis : Roem Topati Masang
Penerbit : Insid Press, Yogyakarta
Cetakan : Pertama, Juli 2007
Tebal : xvii+ 178 halaman
Kelebihan : Buku ini menggunakan bahasa komunikatif, tidak terkesan menggurui, dan patut dibaca semua kalangan.
Kelemahan : Desain kover buku kurang menarik.
Paragraf yang tepat untuk menggambarkan keleihan dan kelemahan buku sesuai dengan data tersebut adalah. . .
Penulis : Roem Topati Masang
Penerbit : Insid Press, Yogyakarta
Cetakan : Pertama, Juli 2007
Tebal : xvii+ 178 halaman
Kelebihan : Buku ini menggunakan bahasa komunikatif, tidak terkesan menggurui, dan patut dibaca semua kalangan.
Kelemahan : Desain kover buku kurang menarik.
Paragraf yang tepat untuk menggambarkan keleihan dan kelemahan buku sesuai dengan data tersebut adalah. . .
A.
Buku ini mengangkat masalah aktual dan
cerdas, tetapi tidak terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif.
Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan
klasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua kalangan.
klasik naskah tua mengesankan sebagai bacaan berat. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua kalangan.
B.
Buku ini mengangkat masalah aktual,
cerdas, dan terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, kover
buku sengaja didesain dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan sebagai
bacaan berat. Terlepas dari kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua
kalangan.
C.
Buku ini mengangkat masalah aktual,
cerdas, dan terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif. Namun, kover
buku sengaja didesain dengan penampilan klasik naskah tua mengesankan sebagai
bacaan berat. Buku ini patut dibaca oleh semua kalangan.
D.
Buku ini mengangkat masalah yang aktual
dan cerdas, tetapi tidak terkesan menggurui. Bahasa yang digunakan komunikatif.
Namun, kover buku sengaja didesain dengan penampilan menarik. Terlepas dari
kekurangannya, buku ini patut dibaca oleh semua kalangan.
E.
Kover buku ini sangat bagus membuat orang
yang melihatnya ingin membacanya, namun buku ini seakan menggurui para
pembacanya,
9. Judul
buku :
Ayat-Ayat Cinta
Nama pengarang : Habiburrahman El Shirazy
Tempat & Penerbit buku : Jakarta, Penerbit Republika
Tahun Penerbitan : 2004
Tebal buku : 20,5x13,5 cm
Keunggulan : Novel Ayat-Ayat Cinta mengajak kita untuk lebih jernih, lebih cerdas dalam memahami cakrawala keislaman, kehidupan, dan juga cinta.
Kekurangan : Menggunakan terlalu banyak kata dalam bahasa Arab yang tidak mudah dipahami
Nama pengarang : Habiburrahman El Shirazy
Tempat & Penerbit buku : Jakarta, Penerbit Republika
Tahun Penerbitan : 2004
Tebal buku : 20,5x13,5 cm
Keunggulan : Novel Ayat-Ayat Cinta mengajak kita untuk lebih jernih, lebih cerdas dalam memahami cakrawala keislaman, kehidupan, dan juga cinta.
Kekurangan : Menggunakan terlalu banyak kata dalam bahasa Arab yang tidak mudah dipahami
Paragraf
yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku berdasarkan data
buku tersebut adalah . .
A.
Novel yang ditulis Habiburrahman El
Shirazy adalah novel terlaris di Indonesia. Novel ini tampak memiliki banyak
kelebihan. Kelemahan nyaris tidak terdapat dalam novel ini.
B.
Novel terbitan tahun 2004 ini adalah novel
penting yang mengajak pembaca untuk lebih jernih dan cerdas. Buku setebal 20,5x
13,5 cm ini sangat laris di pasaran.
C.
Novel yang ditulis Habiburrahman El
Shirazy diterbitkan oleh Penerbit Republika. Novel ini disajikan dengan
menggunakan bahasa campuran. Bahasa tersebut adalah bahasa Indonesia dan bahasa
Arab.
D.
Novel Ayat-Ayat Cinta terbitan tahun 2004
ditulis oleh Habiburrahman El Shirazy ini mengajak kita untuk lebih jernih,
lebih cerdas dalam memahami cakrawala keislaman, kehidupan, dan juga cinta.
Sayangnya, novel ini menggunakan terlalu banyak kata berbahasa Arab yang tidak
mudah dipahami.
E.
Novel ini ditulis Habiburrahman El Shirazy
yang mana membahas tentang cinta dengan nuansa islam. Novel tersebut sangat
mudah dipahami karena menggunakan bahasa Indonesia dan juga bahasa Arab
10. Judul
buku : Laskar Pelangi
Pengarang : Andrea Hirata
Penerbit : Bentang Pustaka, Yogyakarta
Keunggulan : Hubungan antara satu bagian dan bagian lain harmonis dan dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca.
Kelemahan : Penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut.
Paragraf yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku berdasarkan data buku tersebut adalah . .
Pengarang : Andrea Hirata
Penerbit : Bentang Pustaka, Yogyakarta
Keunggulan : Hubungan antara satu bagian dan bagian lain harmonis dan dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca.
Kelemahan : Penggunaan nama-nama ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham dengan kata tersebut.
Paragraf yang tepat untuk menggambarkan kelebihan dan kelemahan buku berdasarkan data buku tersebut adalah . .
A.
Laskar Pelangi merupakan buku pertama dari
Tetralogi Laskar Pelangi atau gabungan dari 4 karya berbeda, buku kedua Sang
Pemimpi berikutnya Edensor dan Maryamah Karpov. Buku ini diterbitkan oleh Bentang
Pustaka, Yogyakarta.
B.
Keunggulan buku ini adalah hubungan antara
satu bagian dan bagian yang lain harmonis dan dapat menimbulkan rasa penasaran
pembaca. Oleh karena itu, buku ini laris di pasaran.
C.
Selain menarik, kelebihan buku Laskar
Pelangi memiliki hubungan harmonis antara satu bagian dan bagian yang lain dan
dapat menimbulkan rasa penasaran pembaca. Akan tetapi, penggunaan nama-nama
ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham
dengan kata tersebut.
D.
Kelemahannya adalah penggunaan nama-nama
ilmiah dalam ceritanya dapat menghambat imajinasi pembaca yang kurang paham
dengan kata tersebut sehingga pembaca akan lebih repot karena harus membuka
halaman glosarium jika ingin tahu artinya.
E.
Buku ini ditulis oleh Andrea Hirata di
Jakarta. Setelah kita membaca novel ini akan banyak kata-kata ilmiah yang kita
dapat.
11. Berikut
ini yang bukan merupakan kegiatan
dalam meresensi buku ialah . .
A.
Menyunting
B.
Menimbang
C.
Membahas
D.
Mengkritik
E.
Mengungkapkan kembali
12. Berikut
merupakan kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku . .
A.
Buku ini sangat menarik,banyak sekali
gambar-gambar yang menarik. Cerita yang disampaikan mudah untuk dimengerti
B.
Penuli sangat enjoy menggunakan kata-kata yang digunakan dalam membuat novel sehingga
memberi kesan tidak menggurui.
C.
Kemunculan buku ini telah memperkaya
pengetahuan bisnis khususnya untuk para pembisnis
D.
Kekuatan novel ini tidak hanya dari
covernya saja yang menarik, isi perlembar dari novel ini pun sangat menarik
sehingga orang yang membacanya tidak mudah bosan
E.
Sayang sekali banyak sekali kata-kata yang
sulit sehingga para pembaca sulit mengartikan kata
13. Berikut
bukan merupakan langkah-langkah
menulis resensi . .
A.
Menentukan jenis buku yang ingin diresensi
B.
Menentukan bagian paling menarik dari buku
C.
Menyusun ikhtisar dari buku tersebut
D.
Menaksir harga buku
E.
Membaca buku hingga halaman terakhir
14. Yang
bukan merupakan unsur-unsur dalam
resensi novel adalah . .
A.
Kepengarangan
B.
Sinopsis
C.
Kelemahan novel
D.
Kelebihan novel
E.
Tempat pembelian novel
15. Tujuan
dari meresensi novel adalah . .
A.
Memberi informasi kepada khalayak akan
kehadiran suatu buku
B.
Mensugesti khalayak agar membaca buku-buku
yang lain
C.
Memberitahu khalayan manfaat dari membaca
buku
D.
Menyebar kekurangan dari suatu buku
E.
Memaksa khalayak untuk membaca buku
16. Identitas
buku meliputi sebagai berikut, kecuali
. .
A.
Judul buku
B.
Harga buku
C.
Jumlah halaman
D.
Penerbit
E.
Pengedit buku
17. Yang bukan
dimaksud dengan kepengarangan dalam resensi buku ialah . .
A.
Tentang diri pengarang buku
B.
Perjalan cinta pengarang
C.
Riwayat hidup pengarang
D.
Karya-karyanya yang lain
E.
Biografi singkat pengarang
18. Pembuat
resensi disebut . .
A.
Resensator
B.
Resentor
C.
Rensensist
D.
Rensesiers
E.
Peresensi
19. Berikut
merupakan langkah-langkah dalam membuat resensi film, kecuali . .
A.
Mengenali film yang akan diresensi
B.
Menandai bagian-bagian yang akan dijadikan
sebagai kutipan dalam resensi
C.
Menonton film yang akan diresensi dengan
cermat
D.
Membuat ikhtisar dari film yang akan
diresensi
E.
Menonton trailer film yang akan diresensi
20. Akhir-akhir
ini resensi buku juga disebut . .
A.
Timbangan buku
B.
Pencerita buku
C.
Kelemahan/kelebihan buku
D.
Pengenalan buku
E.
Pencermat buku
KUNCI JAWABAN
1.
A
2.
E
3.
C
4.
A
5.
B
6.
D
7.
D
8.
C
9.
D
10.
C
11.
A
12.
E
13.
D
14.
E
15.
A
16.
E
17.
B
18.
A
19.
E
20.
A